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Experiências curriculares de educação em Agroecologia: troca de saberes e terreiros culturais

  • Foto do escritor: Núcleo GERU
    Núcleo GERU
  • 21 de nov. de 2024
  • 1 min de leitura

PEREIRA, L.S., GOULART, B.C.S, ELTETO, Y. M., CARDOSO, I. M., Cadernos de Agroecologia – ISSN 2236-7934 - Anais do XI Congresso Brasileiro de Agroecologia, São Cristóvão, Sergipe - v. 15, no 2, 2020.

AUTORAS (ES)

Yolanda Maulaz Elteto

Lis Soares Pereira

Bruna Carolina da Silva Goulart

Irene Maria Cardoso



TIPO DE PUBLICAÇÃO

Cadernos de Agroecologia

TÍTULO

Experiências curriculares de educação em Agroecologia: troca de saberes e terreiros culturais


RESUMO

Promovidos originalmente pelo Programa Teia/UFV em parceria com organizações e movimentos sociais, a Troca de Saberes e os Terreiros Culturais são eventos que valorizam as culturas populares e os saberes das mais diversas matizes. O reconhecimento destes eventos na construção de um movimento agroecológico na zona da mata mineira é notório e com o intuito de fortalecê-los e promovê-los duas disciplinas curriculares na UFV foram criadas em 2017 com o apoio da Pró-reitoria de Ensino. O trabalho objetiva refletir sobre a contribuição destas disciplinas no fortalecimento da Agroecologia na construção de uma Ecologia de Saberes. Durante as disciplinas, os estudantes puderam não só aprender sobre diversas propostas metodológicas participativas e temáticas diversas, como vivenciar a construção delas na prática de forma mais horizontal possível por meio do (re)conhecimento da realidade social em que estão inseridos. Tal movimento incorpora-se na dinâmica da universidade e abre brechas para se repensá-la.




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